PANEL: PRAGMATICS
(Coordinadora: Antonia Sánchez Macarro, Universitat de València)

1ª sesión (comunicaciones)

An Exploratory Study of Interdiscursive Hybridity in Academic Writing, Carmen Pérez-Llantada Auría (Universidad de Zaragoza)

Face in the Negotiation of Agreement in English Conversation, Carmen Santamaría García (Universidad de Alcalá de Henares)

How Speakers Upgrade/Downgrade Agreements in British Political Radio Discussions, Pamela Stoll Dougall (Universitat d' Alacant)

2ª sesión (comunicaciones)

Speaker Design as Performative Style-shifting: A Case Study, Juan Manuel Hernández Campoy (Universidad de Murcia)

"... and from your own actions you shall be condemned, or acquitted" Actos de habla performativos y descriptivos. Una propuesta de análisis, Ana Martínez Insua (Universidade da Vigo)

SNIFF, CRAC, KRUNCH, ÑÑÑÑIIIIIII. Perceptions about the Use of Onomatopoeias by Spanish Cartoonists and Comic Writers, M.ª Carmen Valero Garcés (Universidad de Alcalá de Henares)

3ª sesión (mesa redonda)

Evaluation in Academic Writing: Validating the Metadiscourse Framework in Intercultural Rhetoric Studies

Moderadora: Carmen Pérez-Llantada (Universidad de Zaragoza), Participantes: Ignacio Guillén, IgnacioVázquez y Ramón Plo (Universidad de Zaragoza)

4 ª sesión (comunicaciones)

Digital Storytelling as an Action-based Task, Carmen Gregori Signes (Universitat de València)

Women and Men at Work in English TV Commercials, Barry Pennock (UVEG) y Milagros del Saz (Universidad del País Vasco)

Un análisis de la interculturalidad de los titulares de la prensa económica basado en los esquemas activados, Michael White Hayes (Universidad Complutense de Madrid)

5 ª sesión (comunicaciones)

Textual Analysis of Recipes in G.U.L MS Hunter 509: A Sample Study, María Laura Esteban Segura (Universidad de Murcia)

Developing Students' Metapragmatic Awareness of the Communicative Effects of Indirect Complaints: Introducing Relevance Theory in the ESL Class, Manuel Padilla Cruz (Universidad de Sevilla)