Cal, Mario; Núñez Pertejo, Paloma y Palacios Martínez, Ignacio (eds.) 2005. Nuevas tecnologías en Lingüística, Traducción y Enseñanza de Lenguas. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Santiago
(http:/www.usc.es/spubl).
ISBN: 84-9750-518-2; 256 págs. Precio: 22•.
RESUMEN DE CONTENIDOS
Este volumen es el resultado del esfuerzo de una serie de especialistas reunidos en torno a un seminario celebrado en la Universidad de Santiago de Compostela en julio de 2004. Doce de los participantes en aquel evento han reelaborado sus contribuciones para exponer sus propuestas y reflexiones sobre la utilización de las nuevas tecnologías en los ámbitos de la lingüística, la traducción y la enseñanza de lenguas. Se trata, pues, de un trabajo de carácter esencialmente didáctico, concebido como manual de consulta o como material de apoyo para cursos de nivel universitario. Incluye, por este motivo, actividades prácticas en cada uno de los capítulos y numerosas referencias a recursos y herramientas disponibles en la Red que los lectores encontrarán de gran utilidad para la docencia, la investigación o el ejercicio profesional en los campos mencionados.
ÍNDICE
Introducción.
Mario Cal, Paloma Núñez e Ignacio M. Palacios
Aplicaciones de la Lingüística y Nuevas Tecnologías. De hecho, pareja.
Milagros Fernández Pérez
La elaboración de corpus lingüísticos.
María Paula Santalla del Río
Tecnologías de la Lengua y Traducción: Recursos y Herramientas.
Ana Isabel Codesido García
La Traducción especializada inglés-español: las Nuevas Tecnologías de la Información como garantía de la calidad de la traducción inversa.
Purificación Fernández Nistal y José María Bravo Gozalo
Internet en la formación del traductor.
Francisco Javier Fernández Polo
El uso de Internet en el aula desde un enfoque crítico.
Roberto Valdeón García
From e-mail to superweb tools!
José María Aguilera Carrasco
Las Nuevas Tecnologías en el aprendizaje del vocabulario de lenguas extranjeras.
Raquel Fernández Carril
Las Nuevas Tecnologías y la Enseñanza-Aprendizaje del español lengua extranjera.
Carmen Losada Aldrey
Las Nuevas Tecnologías y la Investigación en el campo de la Adquisición de Segundas Lenguas.
Ignacio M. Palacios Martínez
El Campus Global (Aula Global) de la Universitat Pompeu Fabra como espacio virtual de autoaprendizaje en las asignaturas de lengua inglesa.
José Ramón Varela Pérez
Índice de Autores
Índice Temático