Juan Manuel Hernández Campoy y Manuel Almeida, Metodología de la Investigación Sociolingüística, Editorial Comares
Málaga, 2005, ISBN 84-8444-940-8 [paperback] xv+349 pages
Juan Manuel Hernández Campoy
jmcampoy@um.es
Manuel Almeida
almeida@arrakis.es
«... Metodología de Investigación Sociolingüística is a guide to how to plan and execute sociolinguistic research [...] and how to analyse the data obtained. Importantly, the book counsels researchers to be entirely clear about their objectives, and it advises them on the many important ethical issues which are likely to arise. It also outlines especially clearly the different choices to be made at every stage of research. [...] The guidance given by Juan Manuel Hernandez Campoy and Manuel Almeida extends to both quantitative and qualitative aspects of research, and their methodological and analytical points are illustrated with data, both diachronic and synchronic, from many different languages ranging from Finnish to Quechua. The book also includes a degree of help with statistical preparation and analysis unique in its extent and clarity. This is a comprehensive introduction to sociolinguistic research in all its many facets and, with its extensive and enormously helpful bibliography, it does indeed contain 'everything you need to know‚. Sociolinguitic research can only get better from now on!» (Peter Trudgill)
Contents:
Parte I: Fundamentos Teóricos (Definición y Orígenes): I. DEFINICIÓN Y ORÍGENES DE LA SOCIOLINGÜÍSTICA; I.1. Definición; I.2. Localización de la Sociolingüística en la Ciencia Lingüística; I.3. Orígenes de la Sociolingüística; II. ASPECTOS CONTROVERTIDOS EN SOCIOLINGÜÍSTICA; II.1. William Labov: incorporando lo socio- a la Lingüística; II.2. Peter Trudgill: Lenguaje y Sociedad versus Sociolingüística; II.3. Teoría de los ejes sociolingüísticos; III. DIRECCIONES EN LA INVESTIGACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA; III.1. Dell Hymes: diversidad de orientaciones; III.2. Peter Trudgill: diversidad de objetivos.
Parte II: Metodología para el Estudio de la Variación: IV. PLANIFICACIÓN INICIAL; IV.1. Hipótesis de partida: variación libre versus socialmente contextualizada; IV.2. El tratamiento del tiempo en la investigación; IV.3. Variables dependientes: variables y variantes lingüísticas; IV.4. Variables independientes: variables extralingüísticas; IV.5. Muestras textuales: Lingüística de Corpus; IV.6. La medición de las actitudes lingüísticas; IV.7. La teoría de la optimidad en la Variación; V. MÉTODOS DE CAMPO; V.1. Obtención de los datos ; V.2. Observación controlada; V.3. Observación no controlada (espontánea);V.4. Observación de los medios de comunicación: el uso de archivos sonoros; V.5. Ética en el trabajo de campo; V.6. La transcripción de datos verbales; V.7. Observación geolingüística: Predicción y detección de modelos; VI. ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE LA VARIACIÓN; VI.1. Análisis cualitativo; VI.2. Análisis cuantitativo: procedimiento estadístico; VI.3. La interpretación de resultados.
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